我初中时养了只猫,感情特别好。我爸的老同学有次带着儿子从外地来我家做客住了几天,他儿子上小学,喜欢上我家的猫。我爸一看,就做主要送给人家。
我们家在县城,是平房,乡下老百姓养猫养狗,找人再要只猫不是难事儿,他们家在市里,是楼房,那年头找人要猫还真不容易。所以我爸答应我们,这只猫送给叔叔和弟弟,我们再找人要个小猫。
我一听,不乐意了。我是小孩,也抢不过大人,当然不会把猫扔到地上踩烂,我就满口答应了。等到叔叔要走的那天,我悄无声息把猫藏起来了,家里人到处喊,到处叫那只猫,也不见踪影。平房散养的猫,走丢也是常事,大家都以为猫丢了,也就算了,叔叔就带着弟弟坐车回市里了,猫才大摇大摆出现。
我的东西我的猫,智勇双全也要抢到手,我为什么要谦让给别人,忍让给他人,就不信这个邪门儿事儿了我。
我会教育孩子跟人合作和分享,比如你有玩具,我也有玩具,那么合作和分享下来,大家等于多了玩具和快乐,ok,这个我会教给孩子,但是我孩子喜欢的自己的东西,我是不会强迫孩子送给别人的,我都做不到,哪敢要求孩子这么高尚呢?
我也会带孩子去捐献呀,但我们一起挑选,不管是新买的东西,还是孩子使用过的东西,都经过孩子同意,捐献也要捐献得喜乐和自主,孩子才能从中获得给予别人带来的快乐。实际上就算是捐献,也是我们为了自己获得快乐才干的事情,别以为自己多高尚。我和孩子即没有自我感动,也没有自我委屈。
正因为我教育孩子要保护自己的领地,所以我孩子也非常尊重别人的领地,比如那种熊孩子,到了别人家里就随便乱翻乱动的行为,我孩子就没有(当然小小孩还不懂,但我会自己看好自己的孩子)。我孩子知道她自己的东西也不喜欢别人乱翻乱动,所以才会由己推人,未经同意不动别人的东西。