我初中时养了只猫，感情特别好。我爸的老同学有次带着儿子从外地来我家做客住了几天，他儿子上小学，喜欢上我家的猫。我爸一看，就做主要送给人家。
我们家在县城，是平房，乡下老百姓养猫养狗，找人再要只猫不是难事儿，他们家在市里，是楼房，那年头找人要猫还真不容易。所以我爸答应我们，这只猫送给叔叔和弟弟，我们再找人要个小猫。
我一听，不乐意了。我是小孩，也抢不过大人，当然不会把猫扔到地上踩烂，我就满口答应了。等到叔叔要走的那天，我悄无声息把猫藏起来了，家里人到处喊，到处叫那只猫，也不见踪影。平房散养的猫，走丢也是常事，大家都以为猫丢了，也就算了，叔叔就带着弟弟坐车回市里了，猫才大摇大摆出现。
我的东西我的猫，智勇双全也要抢到手，我为什么要谦让给别人，忍让给他人，就不信这个邪门儿事儿了我。
我会教育孩子跟人合作和分享，比如你有玩具，我也有玩具，那么合作和分享下来，大家等于多了玩具和快乐，ok，这个我会教给孩子，但是我孩子喜欢的自己的东西，我是不会强迫孩子送给别人的，我都做不到，哪敢要求孩子这么高尚呢?
我也会带孩子去捐献呀，但我们一起挑选，不管是新买的东西，还是孩子使用过的东西，都经过孩子同意，捐献也要捐献得喜乐和自主，孩子才能从中获得给予别人带来的快乐。实际上就算是捐献，也是我们为了自己获得快乐才干的事情，别以为自己多高尚。我和孩子即没有自我感动，也没有自我委屈。
正因为我教育孩子要保护自己的领地，所以我孩子也非常尊重别人的领地，比如那种熊孩子，到了别人家里就随便乱翻乱动的行为，我孩子就没有(当然小小孩还不懂，但我会自己看好自己的孩子)。我孩子知道她自己的东西也不喜欢别人乱翻乱动，所以才会由己推人，未经同意不动别人的东西。